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学前教育原理

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试题序号

106

20世纪二三十年代，受杜威进步主义教育思想的影响，我国学前教育界（）。

A、开始注重学科的知识体系和逻辑结构
B、开始注重儿童的身心健康发展
C、开始强调儿童爱国思想、体积注意精神的培养
D、开始重视儿童的学习乐趣和兴趣

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20世纪90年代，日本的（），致力于“建立社会共同支援，面向社会开放的儿童教育新局面”，动员全社会力量共同构建起社会育儿支援系统。

A、“天使计划”
B、“确保开端”
C、“先行计划”
D、“开端计划”

艾里克森的自我意识的三阶段中，婴儿期（0-1.5岁）是（）。

A、基本信任感对基本的不信任
B、自主感对羞耻感与怀疑感
C、主动感对内疚感
D、自主感对自卑感

下列被誉为“中国幼儿教育之父”的是（）。

A、康有为
B、陶行知
C、陈鹤琴
D、张雪门

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